未共情,常谙忆

原则抵不过喜欢

  数学晚自习下课,被几何体折磨四十分钟的安晴想找点乐子。   向后探头,伸着脖子对赵林成喊:“赵林成,给我你校牌!”   赵林成也是不拘小节的人,下一秒就扔给了安晴。   安晴拿到校牌,搞起了人物涂鸦。她最会娱乐,给相片上憨憨的赵林成画上了大佐的标配:四方块胡须。   看着照片里的赵大佐,安晴忍不住发笑,并给同桌苏晓涵欣赏自己的大作。   走廊连着的窗外,唐熙走到安晴对面。   他停下,斜着头观望安晴手里的东西,和以前一样的动作。   安晴感到有人在旁边,看到是他。不安,又快速的给唐熙看。   唐熙笑着。   “想画唐熙的校牌。”安晴有这样的念头。   但极强的抵触感让她镇定。   唐熙不走,想画他的校牌这样的心理就更加强烈。   终究抵不过喜欢。   就算知道和他有过多的接触是不对的,安晴还是伸手要了他的。   “要我的校牌干嘛?”   “画画啊。”   支吾不给。   安晴鬼使神差的从座位上站起来就往外跑,去找唐熙。   两人在外面的走廊上站着,知道不能说什么其他的话,安晴还是执意要他的校牌。   远处对面,是李小漫和她的朋友们走来。   双方都看到了。   “你滚!”   急切下,唐熙说出来的,是这样的话。   安晴愣了两秒,比以前发生的任何情况多愣了一秒。   她懂,男朋友和别的女生玩闹被抓包,一瞬间的羞愧涌上喉咙,不知所措是正常的。   她能理解。   可无法接受的,是长时间他对她的温柔和一瞬间的责令,让安晴一时转换不过来。   她用坦然和憎恨的目光盯了唐熙一眼,径直走进教室。   她也羞愧。但更恨自己不懂得克制。   晚上宿舍熄灯后,安晴躺在床上,想着这件事。   要和唐熙减少接触这样的道理她都懂,为什么自己不能实现,还是会想和他说话,和他打闹。   真是个坏女孩。   后来分开,安晴有点懵懵懂懂的明白,也许她想接触的,不是唐熙这个人,而是十七年来把她当兄弟的蛮横男生身上,对她从未有过的温柔。   那是安晴的亲身经历。   在以后遇到的男同学里,无论玩的有多么好,混得有多么熟,只要他有了女朋友,安晴会自动和他们划定开距离,这是她的原则。   安晴想要安全感,他们的女朋友也是。   既然抑制不住喜欢,那就继续作坏女孩。   不破坏他们的关系,也不和他有过多接触,只是,还有着危险的思想。   以好哥们儿的名义。