领主:黑暗之神

第106章 礼制神职

  她道:“哦!班长你不是在陪着辩子前往秦国都城吗?路过这里来瞻仰一下?”   程信哑然。   “咳咳!……   你们呐!本班长辛辛苦苦东奔西走,直面诸子!   你们呢?!   啊?!   一个个现在怕是都在搜寻陨落祖神的遗迹吧?!”   他很生气的样子,痛心疾首,怒其不争。   张心怡丝毫没有愧疚。   收敛了眸中绽放的神光。   她在这里找了许久了。   丝毫没有找到已经被楚国的祖神,火神所弑的鲁国祖神,礼神的痕迹。   她转身就走。   “那真是辛苦班长了呢!这里我看过了,让给你看吧,先走啦!~”   程信:……   他默默站着。   过了半小时。   程信无奈道:“你到底走不走?是不是想打一架?”   张心怡声音传来:“好吧好吧,还想看看班长你大显神通呢,你不喜欢那我走行了吧!”   程信:……   又过半小时。   程信忍无可忍了。   他咬牙道:“来吧!打一架!”   说着,右手一翻,劳动之锤唤出。   拎着劳动之锤,程信就向着神庙外张心怡的藏身之处冲去。   两人很克制地打了一场。   结果以张心怡吐血而逃告终。   她留下一句话:“呸!该死的直男!”   程信冷哼:‘别以为是女人我就不打你!’   赶跑了张心怡,他终于可以安心寻找礼神的痕迹了。   程信【研究者】职业加成全开。   眸中神光绽放……   看了许久。   ‘咦?!真的一点痕迹都没有的嘛?!   礼神死得这么干净?   没道理啊,以礼神的神职,和关于祂的传说,起码也是触及到规则门槛的祖神。   即便被火神所弑,也该有所遗留才对。’   或许,不在这神庙中。   程信走出了神庙。   程信站在一片断壁残垣的古城废墟之中,眼中神光绽放,如同一盏明灯照亮了四周。   他的目光深邃而坚定,仿佛要将这片土地的秘密尽收眼底。   他沉浸在自己的思考中,不断地琢磨着关于礼神的传说和信息。   作为一位研究者,他深知任何线索都可能成为解开谜团的关键。   ‘礼神,作为触及规则门槛的祖神,即便被火神所弑,必然有所遗留。’   程信口中低语着,每个字都充满了坚定和疑惑。   他迈步走进遗迹的核心区域,脚步坚定有力。   古城的遗迹在月光下显得更加凄凉,然而这并未动摇程信的决心。   他细心地搜索着每一寸土地,不放过任何一丝痕迹。   时间在他的指尖流逝,然而程信并未感到疲惫。   相反,他的内心愈发坚定,因为他知道,只要找到那一点点残留的线索,就能揭开这个谜团。   正当程信即将放弃之际,他的目光不经意间落在了一块残破的石板上。   那是一块与众不同的石板,虽然已经破碎不堪,但依旧散发出一股神秘的气息。   程信走近石板,心中涌起一股莫名的激动。   他小心翼翼地翻开石板,发现下面隐藏着一个古老的符文。   这个符文虽然已经黯淡无光,但依旧能感受到它所蕴含的强大力量。   ‘这就是礼神留下的痕迹么……’   程信心中暗自揣测着,眼中闪烁着兴奋的光芒。   小心翼翼地伸手触碰。   他将所有神力收缩进神格之中。   将神性深深隐藏起来。   果然如他所料。   一接触,石板中就有一股微弱的神力涌入他的体内。   竟然直奔他脑中神格!   程信一惊。   ‘礼神所留,祂定然不愿被其他祖神得到,若是暴露我神灵身份,这石板怕是要自毁!’   连忙控制自己的神格,直接飞出体外。   与石板中来的神力擦身而过。   ‘好险!’   这神力在程信脑中转了一圈,没发现神格。   加上程信没有铸造身体。   身体属性即便爆炸,也不脱凡人本质。   神力安心回了石板之中。   石板上符文的形状十分独特,它呈现为一个椭圆形的符号,中间有一个圆点,周围环绕着八个弯曲的线条,如同星辰运行轨迹一般。   随着神力返回石板。   符文转动起来。   其上蔓延出无数细小由微弱白光构成的文字,向着程信飞来。   程信看了眼体外的神格,深呼吸,放心大胆地坦然接受这些文字。   ……   ‘原来是这样……’   这枚符文果然是礼神的传承。   其传递给程信的,正是礼神取得礼制神职的过程和感悟。   至于成神之法,这就无关紧要了。   程信掌握的成神之法,比礼神所留下的不知好多少倍。   通过礼神传承的信息。   程信心动了。   似乎每个世界,都有其特点。   领主世界的特点呢?   或许就是领主。   结合程信所知,无论是在下世界,还是其他上世界。   按照领主文明所知的办法,想要凝聚神职,都需要漫长的时间。   对比很明显。   礼神获取礼制神职的用时并不长。   ‘这或许就是这个平行宇宙的特点!   在这里更容易获取神职?’   很有必要一试。   若真如礼神传承信息中那般,那可就太好了!   程信整理着自己的关于如何获取神职的知识。   很快理顺了一套获取礼制神职的方案。   一、准备阶段   深入研究社会现状:通过社会调查、观察和交流,了解当前社会的需求、问题和矛盾。这可以包括对政治、经济、文化、宗教等各个方面的研究。   探究人们的需求:收集人们的意见和建议,了解他们对礼制神职的期望和需求。这可以包括对不同年龄、性别、职业、地域等人群的调查和分析。   得出目标:根据社会现状和人们的需求,确定获取礼制神职的目标。这些目标可以包括促进社会和谐、维护社会稳定、保护生态环境等。   二、仪式阶段   选定场地:选择一个具有象征意义和历史沉淀的场地,如古代祭祀场所或具有重要历史意义的地方。这可以是一个寺庙、广场或其它公共场所。   参与人员:邀请社会各界代表、专家学者、宗教领袖等参与仪式。他们可以代表不同的群体和声音,为礼制神职的制定提供多方面的意见和建议。