青衫烟雨客，似是故人归 · 第三十四章，对答案

　　第四节课。　　这节课是体育，还像往常那样，体育老师又请了假，不过出乎意料的是并没有任课老师来占课。　　同学们都很兴奋，六月的天气即使在北方也很炎热，没有谁会愿意这个时间去操场顶着毒辣的太阳。　　在教室里安静的上自习？　　显然，是不可能的？　　同学们都在安静的“对答案。” 　　其实就是偷看电影。　　因为没有经过老师允许，他们也不敢光明正大的看。　　而是打着“对答案。”的名义，一边在多媒体上投屏答案页面，另一边用分屏小窗看着小电影。　　教室门口处则是轮流站岗，装出一副班委在监督自习的样子来回转悠。　　一但发现有非学生生物靠近就会立刻打出暗号。　　而手掌鼠标的同学心领神会后，以迅雷不及掩耳之事切换成某学科答案页面，一招瞒天过海。　　其实高一的时候大家也不是这个样子的，那个时候从初中到高中猛地来到了一个人生地不熟的学校。　　不少人还是很收敛的。　　当时高一有十四个班，共计人数在一千左右，分为四个实验班和十个普通班。　　1到4班是实验班在北楼东侧的长廊里，其他班则分布在中部长廊和西部长廊里。　　能有幸来到实验班的统统是中考四百分以上的，那时候中考满分六百，三分之二的分数也勉强算是极格。　　往后的日子学不学的吧，至少有点底子，能学明白，也就不会成天浑浑噩噩无所事事。　　不久后学校采取了教育改革，但很失败。　　这次改革名曰为“走班”，也就是全年级分为A，B两组，A组一到七班，B组八到十四班。　　每组统一固定上同一学科的课程，按照单科成绩排名来分配学生，类似于大学那样的，除了私人物品在本班教室外，上课的教室是不一样的。　　就比如说杨情深英语课在六班教室上，而数学课就在五班教室上，而自习的时候依然回二班。　　当然如果单科成绩够好的话就有机会去一班听课，班级不同老师讲课的难易也有所不同。　　学校本来初心很好，让同学们都能按照自己的程度，学到适合自己的知识，不至于听不懂，也不至于被托后腿。　　但真正实施起来之后，各种串班现象层出不穷，因为不是本班的老师，而且每次考试后都会重新“洗牌。” 　　导致老师连班上的学生都认不全，任课老师布置的作业完成度也不咋地。　　没有惩罚措施，而且因为不熟悉所以老师基本上都是他讲他的，学生们在底下自己听自己的，互动几乎为零。　　一段时间后，全年级成绩集体下滑正式宣布了改革的失败。　　直到后来年级部主任组织了一次分班测试，当时舞弊成风，很多问题学生做弊进了实验班。　　基础不扎实，也缺乏毅力和耐心，实验班的进度自己又跟不上，久而久之，唯一的乐趣方式就是和老师斗智斗勇，找麻烦添乱了。　　那种刀尖上舔血的感觉会让肾上腺素分秘加快，从而进入一种极度兴奋的状态。　　自那之后原本平平无奇的东廊厕所也是时常“烟雾缭绕！”，抽烟的学生一大堆。　　杨情深没有跟大家一起看电影，依然爬在桌子上睡觉。　　他的坐位在第一排，因为大部分同学都比较喜欢坐在靠后的位置。　　学校方面推进了学习小组的制度，大家都是面对面侧对着黑板相坐。　　说实话学校想的挺好，提高学生们自主学习能力，和团队协作能力。　　可事实上，除了闲聊比之前更方便了一些之外，没有任何实质性的成果。　　有时候真的不能理解学校，晚清三次革新的经验都白学了么？　　要想改变，就得先从思想上入手，提高学生们的积极性，只从体制上变，注定只是金玉其外败絮其中不能成功。　　可惜学校方面似乎没意识到。　　杨情深的后桌此时将凳子躺放于地，正怵在下面打王者农药，也不知是被坑了还是怎么地，忽地就来了一句：　　“靠，这游戏真特么服了！” 　　正在睡觉的杨情深身为聋的传人也不知道听成什么了，猛地从坐位上站起身，吓的后桌差点把手机扔出去。　　全班同学的注意力瞬间从多媒体屏幕转移到他身上，好奇的观看他接下来的动作。　　然后他迷迷糊糊的连眼睛都没睁开，冲着空气张了张嘴：　　“谁，靠斯扑累女仆了？” 　　顿时所有人哄堂大笑，杨情深也清醒了一点，意识到了自己的社会性死亡，脸红的和猴屁股似的，尴尬地又坐了下去。　　但这个梗可是被同学们拿来饭后谈资潮笑了一整年。　　稍微去食堂吃了盘米饭，这个食堂也扣搜的很，拉面煮不熟，往粥里掺水，卖剩饭剩菜，哄抬物价，就连卖饭阿姨手抖都十分讲究的有韵律，只少不多，更有甚者，一盘米饭六块钱，除却两份菜，用普通自带的小勺子挖了四勺就没有了！！？　　这家食堂可算是把黑心商贬演译的淋漓尽致。　　哼呵呵，这就是资本垄断的力量，但凡在学校里食堂有一个竟争对手都不至于如此敷衍。　　马克思说的好，自从资本来到世间，从头到脚的每个毛孔都流淌着肮脏的血液。　　如果动物光吃不胖，它肚子里一定有寄生虫，如果人民勤劳却无法致富，那个社会一定有吸血鬼。