赫奇帕奇的星露谷玩家

第二十九章 黑魔法防御术课

　　虽然对萨沙说的骂战和炼金术很感兴趣，但是马修他们没有更多时间听下去了——他们的黑魔法防御术课程就要开始了。 　　至于萨沙也是，她今年五年级，最忙的一年，虽然负责和新生对接，但也就是在三餐时候有点空闲。 　　一行人匆匆离开餐桌，稍微擦了把脸就朝着教室赶去，就这路上几人还没停下对炼金术以及学校器物的研究。 　　“所以，你叔叔那边是觉得，炼金术就是把普通物品变成魔法物品就算了？” 　　马修听了凯尔介绍半天，最终得到了一个大致的结论。 　　“差不多，反正炼金本质就是转化嘛。” 　　凯尔反手拎着书包，“好了，差不多这个话题能够打住了，我可没有更多知识了，梅林的胡子啊，都是沙利叶害的，我们这边一下子有种拉文克劳的味道。” 　　“那说明你回家了啊。” 　　柯林晃晃悠悠的补刀。 　　“边去——真的是，有时间不如八卦下我们的新教授，据说黑魔法防御术教授每年换一次，你们打听了没有？” 　　凯尔无奈的翻了个白眼，然后转换了话题。 　　“那倒是没有，不过我猜是累的，七个年级的课程，就一位教授，”柯林压低声音，但还是有笑意涌现，“换成是我，我也辞职。” 　　“噗…哈哈哈！” 　　凯尔最先没憋住，然后是马修，最终逸散到所有人。 　　前边隔壁寝室的见到了，稍微停顿了下，洛尔从人堆中探过头来，“你们笑什么呢？” 　　于是，欢声笑语在整个楼梯内传遍了，最终以后边的学生一脚踩空告终。 　　—— 　　“他们应该没事吧？” 　　坐定后，凯尔压低声音询问着。 　　“楼层低，而且距离校医院近，哪年都有落下去的，没事的，再说诺斯不是留在校医院帮忙了吗，他回来我们问一下就好。” 　　马修理智分析着——掉下去那位他不熟，但他们还是把人送去了。 　　腿大概是断了，毕竟一脚踩空陷下去半根还被挤压了下，不断不合适。 　　他本来想留着帮忙的，但是被庞弗雷夫人赶出来了，被留下的只有那个寝室中的两位和背人过去的诺斯——毕竟诺斯在一年级生里绝对是大高个。 　　“也是，我着急了。” 　　凯尔松了口气。 　　“但那学生惨了，他接下来起码要在医院待…” 　　沙利叶脸上带着担忧，但很快转为了惊讶。 　　不是，怎么了，新教授来了？ 　　马修朝着那边看去，然后脸上差点也没控制住。 　　他发誓，他确实看着对方的腿被夹了下，疼的不能动弹了——但谁能告诉他，眼下这个吃着巧克力，脸色苍白走进来的人是谁。 　　“这么快的吗？” 　　凯尔站起身来，挥着手。 　　“庞弗雷夫人简直是神，她的医术比医院那边都厉害，我去圣芒戈都没有这么快过！” 　　先前还瘸着的男生举起了巧克力，一脸欢呼胜利的姿态，“要不是观察，我们还能更快点！” 　　‘完蛋了…’ 　　马修脑海中浮现出这样的想法来——并不是因为这位赫奇帕奇的同学欢呼或者好的快的原因。 　　而是，这节课，他们是和格兰芬的学生一起上课的！ 　　“这么快的？我还以为双胞胎吹牛呢！” 　　最前排的格兰芬多学生已然离开了桌子，甚至动起了手——那位先前断腿的赫奇帕奇也没有阻拦，反而骄傲的把腿漏了出来，“完好无损，完好无损，她真的是，了不起！” 　　“确实啊，庞弗雷夫人确实是了不起！” 　　“不愧是副院长！” 　　“高年级这点居然没有骗人！” 　　“要不是我亲眼见到，我都怀疑自己的眼睛，圣戈芒差太多了！” 　　言论之中穿插了些奇怪的东西，但马修已经无心分辨了。 　　他就知道一件事，接下来这些格兰芬多作死的程度怕是要翻倍了… 　　好在就在他们闹起来之前，新教授到了。 　　他是位很老迈的巫师，给人的感觉和邓布利多完全不一样——同样的白发，他却显露出明显的瘦弱来。 　　“新同学们好啊，”新教授操着一口略微奇怪的腔调，“我是你们的新教授，达伦·锡安。” 　　他一边自我介绍着，一边在黑板上写起自己的名字来。 　　‘新教授会表演什么？’ 　　马修不由得有些期待了，这节课的课本比魔咒都激进，课本上全是攻击防护之类的魔法，不知道教授会用什么魔法来一次首秀。 　　但让他有点遗憾的是，什么都没有，老教授平淡的介绍完自己，就操持着略带口音的英语布置起来。 　　“好了，大家把课本拿出来，我们熟悉下课程内容，然后我会给你介绍一点技巧和乱七八糟的知识。” 　　有一说一，这只比魔法史好一点，不过达伦教授在努力的试图念清楚每一个单词。 　　看得出来，他在很努力的让自己念东西的时候不那么死板，但是插进去的故事确实有点无聊。 　　“这些东西很狡猾的…实际上，他们并不会站出来和你对着打，而是会偷袭…总之，很麻烦。” 　　“那就没有办法对付那些奇异蝇吗？” 　　格兰芬多的一个学生举起手。 　　“一般来说只能跑，不过它视力不太好，弄些响动就能把它引走，咒语实在是不好命中。” 　　“那有什么有效的咒语吗，教授？” 　　另一个学生举起了手。 　　“为什么要施法啊，额，”达伦教授脸上带着点疑惑，“一般来说，我们找些石块扔出去最好了，只要你提前在石块上涂抹吸引性的药剂或者在上边施法就好了，就是那个要求比较高。” 　　大抵是察觉到了学生那边的反馈不怎么好，他又思考了下。 　　“额，倒是有个，类似的咒语，能造出一点噪音来，但是实用性不高，声音不好控制不说，最关键是动静太大了。” 　　达伦教授很是嫌弃，但是最终还是教授了他们这个不怎么炫酷的咒语，导致整节课氛围不上不下的。 　　马修学的不慢——虽然没在课本上，但是他还是在下课前制造了乱七八糟的杂音出来，给学院弄了一分。 　　“好了，就是这样子，下课，这节课没作业，下节课我再想想，你们怎么逃脱好一点…” 　　达伦教授面露思考的晃出教室去。