“来,上课!” “老师好!”随着一声欢呼,方平安双眼中有些迷糊,仿佛间又回到了从前。 老师在上面讲课,自己在下面呼呼大睡。 一句句劳苦婆心的劝学,却被自己当成了耳旁风刮过。 “哎!” 叹了一口气,方平安感觉自己的眼角有些湿润。 “回不去了!”摇了摇头,收回了目光。 方平安望着底下一排一排端坐的原始人,虽然坐姿有些歪斜,但一双双求知的目光,却让人心疼。 所谓一桩桩一件件,只有失去后才有人会觉得珍贵。 不再惆怅,方平安拿起碳笔在木板上书写起来。 “今天我要教给大家的是数字,从我们十根手指头开始,1、2、3……” 这间教室是专门开辟出来的,坐在里面上学的人群也是分批次的,方平安没有那么多的精力。 只能在冬天没有工作的时候,每天抽出一点时间开始教导。 机会总是留给愿意学的人,看着一双双明亮求知的双眼,方平安忍不住的把自己所有会的知识全部掏了出来。 可惜的是,知识的代差感太强,能够学会的人根本没有。 只能一点一点的从微小教起,方平安这才明白自己这是操之过急了。 但好在自己还有时间,这个冬天他打算就在教育中度过。 教室底部布满了烟道,剧烈燃烧的火焰会在其中循环,为整片空间添加温度。 相比较外面的白雪皑皑,里面简直温暖如春。 和其他地区长知识荒漠相比,这间细小的教室中,知识正在萌芽。 简单的数学正是启蒙最好的教材,每个人的一生和数字就脱不了关系。 而这些知识,在这群原始人的脑海中也有了一定的概念,方平安教导起来也更加的得心应手。 时光匆匆流逝,讲台下的人群换了一批又一批。 部落的人口足足有千人,而每堂课只能有一百人左右。 人一旦太多了,后面的人就听不到了,那坐在教室里面也就毫无意义。 每天的课程都差不多,方平安感觉自己都有些想吐,如同给一群小孩子教数数,每天都是1到100来来回回。 要的就是反复揉碎,灌入他们的脑海。 直到有一天,人群中突然想起一句怯生生的声音,“老师,一百以后呢?” 方平安顺着目光望了过去,仔细辨认了一下才能看得出来是个女孩。 怯生生的站立在人群中,干枯的身材好似一阵风都能吹倒,但双眼中却是目光炯炯,有着一丝求知的欲望。 “你叫什么名字?” “香草!” “你怎么知道100还能往上加?” “部落的食物不止一百!” “对,哈哈!”方平安笑了,眼前的这个小女孩就是自己教育道路上的明灯,证明自己在这条道路上并没有走错。 “那么我们接下来就交一百以上的数学!” 接下来的教育继续,只不过数字变得越来越庞大。 刚开始叫做香草的小女孩还能跟上,小声的回答几句。 但随着知识的越加深入,香草变得更加迷茫了。