千山行记 · 第1章驶向大海，目标是千山

　　在一个周末的早上，树上的变色龙正在享用着自己的早餐（一只会飞的虫子），阳光明媚，天上的云彩像一朵朵的棉花糖，我们的主角阿达正在窗前的书桌上画着一张图纸，上面是一台只用人力就能运作的潜水艇，这个潜水艇的动力，下潜，观望，都靠人力完成，甚至当它浮出水面的时候还有着一套捕鱼的系统，这个潜水艇可以容纳2人，而运作只需要一个人就能进行。如果这个图纸上的潜水艇被做出来，它可以在海面上永远的航行下去，但是最少需要一个人才能驾驶它。（这个潜水艇有氧气系统，海水过滤成淡水的系统）。这正是老师留下的家庭手工作业，作业的内容是制作一个自己喜欢的模型。而这正是阿达多年的心愿。（他的父母在他早年的时候就失踪了，他一直想要出海去寻找他们，他一直和他的姨母一起生活）。　　阿达生活在这个巨大的海岛上，这里有医院，学校，超市，工厂，等等，在这个大航海时代不断的有人去探险，开着巨大的船只，阿达的父母就是在一次探险中失去消息的。听说那次出海的目的地就是传说中的一个叫做千山的地方。他把图纸放在一旁，因为他已经完成了，他为了这张图纸花上了无数的时间，经过无数次的修改，他终于可以开始着手制作了。他高兴的拿着图纸跑到船坞，在这里他准备了所有需要的材料，开始一点一点的制作这个模型，从早上到夜晚他一刻不停的制作着。　　终于到了周一，该上学了，他因为熬了两天的夜所以不是很精神，他伸手打了个懒腰，他的姨母叫他去吃早餐，他匆匆的吃完饭，拿起书包带上模型就去上学了。　　在上课的时候大家都把做好的模型拿了出来，有的同学拿出了精美的飞行器（飞机），有的同学拿出了自己做的机器人模型，大家做的都很惊艳（因为现在的科技很发达，3d打印等设备都很普及），等到了阿达的时候他却拿出了这个蠢蠢萌萌的潜水艇模型，引得大家哈哈大笑，老师也是一脸的不可理解，问阿达这是什么东西啊？阿达这时拿出了设计图纸，老师看完一脸黑线，随后面露惊讶之色，说这就是你发明的人力潜水艇？阿达神气的拿着潜水艇模型得意的举过头顶。没错这又引起了同学们的一阵哄笑。　　阿达放学回家后，开始着手正式的制作个人潜水艇，一天，两天，三天，每天放学他都会做一阵子，终于到了放暑假的时候。他的潜水艇也做好了。完工的时候正好是放假的第一天，他给姨母留下了一封信，说他要找到传说中的千山，去打探父母的消息。这一天他把潜水艇放入大海（他姨母的家就是一所海边的房子，有着自己的船坞，就是一个小的杂货间）开始了谁都没有想到的未知旅程。请看下集海上生活遇见英子