学渣穿越日记 · 第十四章学习方法

　　良久，记忆之后。得亏作业在上星期写完。这才有这么多时间，消化。　　数学老师随后说：在理解的基础下进行消化，效率翻倍。当然你可以在学习简化，加深印象。　　随后，就下课了。随即，小跑到厕所解手。随即，回到座位下等待语文老师上课。　　良久语文老师来了，以上如此（打开多媒体）。不过却是学习方法：一、学好课本知识。　　课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。　　二、注意课外积累。　　知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。　　三、加强写作训练。　　我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。（摘抄网络）随后同学们开始认真记忆。学渣们也开始慢慢走上正轨。　　也和数学老师差不多，给时间多消化。不过给了相对应方法。不过随即老师又播放英语学习方法，不过老师又说：上课多听，多想，下课多练，你们情况老师也收集，从你们以前毕业成绩来说，基础差意味思维方式，也就是你的思考方式与别人不同。例如：别人想苹果，是一个形体。你想苹果是没有这个概念。所以老师希望你们成长，蓝博一听到老师这样的话，对老师升起了钦佩感情。如果，以前有这样老师有多好。于是蓝博珍惜现在。以前没有按照书本逻辑。造成了学渣众多。随即蓝博向老师说，那理论是怎么形成的。语文老师：是先驱者认为是对的经验而留给后面人的书本。随即老师认为是：研究客观对象不一样。读心者…靠，听不懂。算了，先学习吧。　　之后蓝博坐下。