20而已 · 初中

　　初中　　小学的我是妥协的；初中的我是不“脱鞋”（妥协）的。　　小学我只暗恋一个人；初中我却暗恋好多人。　　小学我是个好孩子；初中我开始变成坏孩子。　　此时我的虚荣心开始生长：根源于自卑、缺乏安全感——靠外在的元素（成绩，财富外貌等）来掩盖内心的不安——不健康的发展就会演变为虚荣心——追求他人的认可和赞赏——活在别人的眼光里。　　当然，这也是一把双刃剑：好的一面是你有了外部的驱动力；坏的一面是这个驱动力是外部的（非内心的）；其实是假的，是仅仅建立于“外部条件”，外部环境的；是随着外部条件的转移而转移的。着相而已。　　说来，最简单的外部驱动力，最简单最有效的，便是烟酒这类能为你提供兴奋的东西。譬如讲起激励与控制，我能想到的，激励效果最高超的，控制手段最强烈的，便是成瘾性的事物了。（诸如烟酒D品）　　譬如女追男，隔层纱，何意？　　The most powerful weapon of a woman lies between her legs——权力的游戏。女人靠这种吸引力甚至可以控制男人做任何事；（美人计）当男人为此产生了“成瘾性”，譬如我们所说的恋爱会上瘾，那么这个激励与控制的手段便得到了极好的发挥。　　D品也是，D品对你的控制是最强大的——当你的成瘾性达到了一定程度的时候，你对毒品的依赖，已经不再是“得到了会很舒服”，而是得不到会很难受。当你对D品的依赖性达到了一定的程度以后——你得不到他就是要生不如死的了；你得到了他就会受到无上的激励——你被他深刻的控制你的身心。　　所以，反过来说：我们真正行动的驱动力应该是纯粹发自自己的内心，所谓内部驱动力——不以物喜，不以己悲。　　初中的我总是活在别人的眼光里——失去了一部分的自我。　　竞争！这时的你在老师的引导下，和你认识的、不认识的很多人竞争；目标是班级前几，年级前十。　　当我第一次做一名“成绩上”的好学生；这其实源自一个悲伤的故事。　　我总是想表现自己！上课接话把（俗话说：别让话掉在地上），说俏皮话——不得不佩服我的跳跃思维——总能惹得全班哄堂大笑。　　当一次课间，我在讲台前搞怪的时候，一位小韩同学觉得我实在是小丑行为，伤风败俗，有伤风化。小韩好言相劝，别现眼了；　　而我发挥了我坚定不移的精神，我绝不!威武不能屈。　　而后不料她竟然直接拿起一铁质书架抛向我。　　俗话说，有多大能力吃多大碗饭——我没点武艺怎么敢当显眼包——于是我一个华丽的转身，倘若此时教室内有一慢动作摄像机，那么此时我的动作优美，形态自若，身姿矫健。　　宛若马克思佩恩里的子弹时间开启，又像是黑客帝国里主角一个“翻转躲避”，躲过一颗射向我的致命子弹——躲过了书架——而后这个书架不偏不倚的砸到了另一位女同学的眼睛。受害者蹲下，眼角开始流血。　　我们吓坏了！　　是的；我认为女生受伤是我造成的——虽然我是间接导致的；但是我的负罪感！我时常怀有负罪感——对他人所做的事，倒是困扰着自己。　　我的一天都在忐忑不安中度过；翌日早上，地理课：我和小韩同学被请到办公室——你躲不过的。　　小韩同志受到了班主任大人的亲切问候，晓之以情动之以理：武力的真理；场面过于血腥残暴，在此我不描述了；我吓死了：因为我害怕下一个挨揍的就是我。　　我没有挨揍；给小韩同学上的是体育课；而我被上了思政课。当时的内容大致是：你的父亲不能总是照顾你的；你需要自己去奋斗；而现在你要做的就是学习，就是成绩。你天天的表现自己，有本事考个年级前十；别说前十了，这次期中考试你考个前三十就行。　　而后很快就迎来了这场期中考试。　　于是考试成绩公布后，我“不幸”的成为了一名“成绩上的好学生”——一不小心考了年级第八；彼时我们年级400人。　　不禁感叹班主任大人除了当老师，从业之余也在当法师——言出法随！　　于是虚荣心就在这样的情况下产生了。　　开班会，由于我们七班八班两个班级处在一个领导人的统治下，所以俩班时常一起开班会。与会之时，与一学生聊天；彼学生：啊，你就是刘煊赫啊　　此时你可以想象亮剑里王有胜的那个表情包——因为我正是这样的表情。　　后来得知，此学生，实际上学习比我好；更有趣的是：他的王者段位也比我高！　　学也学不过，玩也不如人家。　　日子一天天的过，好像没有什么不同；当你回头看，又好像什么都不同了。　　“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢· 　　你总说毕业遥遥无期　　转眼就…各奔东西。” 　　当我第一次注意到她的时候，我就沦陷了；外号往往反映了一个人的一些特点；比如她的外号就是：胡仙女　　后来有幸和她做了同桌，只可惜对她来说有点不太“有幸”吧；哈哈哈，因为那时候我好欺负人。　　也欠你一个对不起呢。　　“我无需偶然翻起相片，　　就能常常想到你。” 　　难道你不曾领教过：一顾倾人城，再顾倾人国　　宁不知倾城与倾国，佳人难再得。　　惊艳。日后的经历会告诉我：我总是会被惊艳到，惊讶到。所谓的宠辱不惊，泰山崩于前而面不改色，其实是因为经历得多。　　以及我祖先之一的刘邦，耍流氓时候的脸不红心不跳——不是天生如此，无他，惟手熟尔。　　也就是说：现在的我是个有定力的人，是个可以一本正经的胡说八道的人，是个可以自然而然耍流氓的人；但你可曾知道：曾经的我是和人家说话都不敢说的人，是和女生说话会结巴会脸红的人，是不能和人见面打招呼的人！无他，经历的多了耳。　　想起来我初中第一次谈恋爱的时候（名义上的谈恋爱）：我们竟然只是下课见了面，相视羞涩一笑，红着脸走开的地步。我们只是“网恋”，只是暗恋，只是“真实的网恋”：她就在我隔壁班；但我们却只是彼此在QQ上聊天，没有过线下的交流。我们更像是笔友，我们更像是神交。　　当我们嘲笑“白日梦想家”整日沉浸在自己的内心世界，发挥阿Q精神，自我胜利法的时候；我不禁要问：我难道不能做白日梦吗？　　能；只是太美好；没有梦想的人，嘲笑你的梦想不切实际；丧失想象力的人说你只是胡思乱想。　　想象力丰富的人：即使是看最枯燥的书，他的脑海里也会构想出——比奥斯卡佳片所构建的场景——还要丰富多彩的世界！　　我是个想象力丰富的人；回到“我们竟然都没有一起做过什么”上来：难道非得做些什么吗？　　是啊！不一定非得牵牵手，亲亲口啊！　　恋人的一种形式就是：彼此知道彼此的存在；无需见面，无需在现实中的世界做现实的事；彼此牵挂但又不被彼此牵挂；各自努力，进步；“各过各的”。他们在内心构建了丰富多彩的世界！　　原来当时的我们就这么伟大了！这么超脱了！这么脱俗了！　　哈哈哈；我想你肯定也会有过这样的经历：发挥一下精神胜利法，你没有做错，你只是用了这样的方式而已。　　当然，世界不是唯心的，你总是需要物质一下的。　　当白日梦想家在“交友软件上”，连按下“打个招呼按钮”都要在内心斗争很久的时候。　　当白日梦想家迈出现实中的那一步：为了寻找一张遗失的底片，他受到心仪的人的启发踏上了奇幻的人生旅程。在各种挑战极限的冒险经历里寻找自我的时候。　　他再也不用梦想成为超级英雄拯救世界——他已经成为自己的超级英雄　　再也不用梦想成为旅行家走遍世界——他已经做到了！　　他梦想，他实践——他做到。　　他抱紧母亲和姐姐，他牵起女神的手，他拍过了老友的肩膀，他终于stop dreaming， starting living. 　　“大多数人的生活都是不真实的，因为他们只将外界的景象当成真实，压抑了自己内心的世界。白日梦想家的故事给大多数人带来一剂兴奋，它虽治愈不了一辈子的精神自慰，但用一种极端的方式提示我们，对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我” 　　一个人要走多少路，才能被称为男子汉。　　当然，你不可能总是心想事成的：那样你的人生是没有挑战性，没有意义的。　　初中喜欢的人里面，有多少人是我暗恋着却从不敢表达情谊的；有是多少表达爱意之后没有回信的；又有多少是我追求过，拒我于千里之外的。　　心想事成和事与愿违；两者是一体两面的。　　事与愿违不可怕，可怕的是被拒绝后的钻牛角尖！　　世事漫随流水，算来一梦浮生。　　世事无非：输入条件，得到结果　　事情的失败，原因只有一个：条件不满足；　　在“追求”的维度里根据自己的元素——这个元素就是你的各种条件（内在与外在）——条件是否满足要求取决于对方的需求——不以自我的意志为转移。　　也就是当你追求女生的时候，考验你的是：　　知人者智（对方的需求是什么，对方的要求是什么）　　自知者明（我的元素是什么，我的条件是什么）　　在此爱的伟大又体现了出来：你追求爱的过程是艰难的，是具有挑战性的；而往往一个东西本身的价值越高，你得到他的代价就越高；因此正因为求爱的过程（难于登天，代价高昂，风险极大）；得出——爱情是最伟大的事物之一。　　“你我做任何事都源于两个动机：性冲动和对伟大的渴望。”——弗洛伊德　　性冲动其实是爱的一种（老外说话比较直）；对伟大的渴望：不断完善自己。　　于是当你表白99次被拒绝后，你应当仔细看看我说的这些：你需要不断的深入了解对方，不断加深对自己的了解，不断的改善（注意，此处应是改善而非改变）——你无需为了某个人某件事改变自己原有的发展轨迹——没有任何事物值得你这样——你需要的不是纯粹为了“迎合”他人而改变自己。　　而是纯粹在这一过程中发现了自己的不足，而后为了自我提升而改善自己！。　　天若有情天亦老，自我改善是沧桑。　　自我提升方为正道。　　你既不能钻牛角尖，也不能什么都不做——你应当做的只是改善自己的底色——使之不断的转化为向上的，积极的方面。你应当追求的是：你若盛开，蝴蝶自来的境界；而非：精神胜利，自我安慰，自我感动。　　我曾无数次陷入这种内耗，陷入逻辑陷阱——陷入与自己斗。　　“在你家楼下为你四处游荡，做了一个只会歌唱的傻瓜” 　　情关是人生当中重要的一关；我曾无数次的在这一关卡“卡关”；人生没有读档，没有开挂——当我卡在这一关的时候，我也曾无数次的选择了逃避——正如我一如既往的那样。　　有的关卡你是过不去的，换言之：这一关卡不是为你而设立的；我是说：当那个她和你不是一个维度的，你的元素再丰富再优秀——也没有用。女人是形式逻辑的典范，是辩证逻辑的障碍；感情也是：感情是不讲道理的，是形而上的，是主观唯心的。　　美丽心灵　　讲述了数学天才约翰·纳什的生平。纳什教授是一位数学家，数学天才。争强好胜，性格内向却总是有强烈的表现欲，在学术上他总以为自己是天才，甚至要求老板请爱因斯坦来倾听自己的学术观点，瞧不起大部分人，讲课潦草。　　面临着严重的精神健康问题，患有精神分裂症。　　说来我不是天才，更不是数学天才。可是我与纳什，却又有着诸多相似——争强好胜，性格内向却总是有强烈的表现欲。　　我想这就是天才的坏处——天才容易疯狂。　　而我没有这么疯狂，故而我不是天才。　　纳什的社交技能是等同没有的；在他的维度里：他是纳什均衡（Nash equilibrium）理论的缔造者；是约翰·纳什在普林斯顿大学攻读博士学位时完成的。　　他的成就是伟大的。　　可是往往非同维度的人，便不能发掘到纳什的闪光点，剧中纳什是不受欢迎的，想来也不会有女生喜欢他。　　可是纳什遇到了知音，知己；电影里倾城倾国绝世容颜的詹妮弗·康纳利所饰演的艾丽西亚。　　艾丽西亚对纳什的关爱是非常深沉的，她坚定地支持着他，不离不弃，在他最艰难的时刻给予了他无条件的爱与支持。惹人羡慕！　　想来，感情就是不讲道理的。　　但是美丽心灵的故事，又可以给我们提供无限的鼓励。　　我们再着眼于历史上来。　　历史上因落榜而开辟个人第二战场的名人有很多；唐伯虎因涉嫌“科场舞弊”而落榜，并因此葬送了政治生涯（官人）——他开辟了第二战场（文人）——并在这一领域名垂青史；伯虎兄没有耗死在“功名”这一关。　　著名的落榜艺术生希特勒：他的事迹也将会被我拿来说道说道。　　据说：希特勒决心在地图上抹除斯大林格勒（此地本身含有重要的政治意义：因斯大林而更名），于是发动了斯大林格勒战役。我们已知，特勒兄具有坚定的意志，下定决心后就不能更改了：死磕在斯大林这一关。　　最终结果我们是知道的：斯大林格勒保卫战成为二战的转折点，是纳粹德国遭遇的战略范围内最严重的失败。　　特勒兄卡在了大林兄的这一关，这一情关——因为斯大林格勒的战斗，似乎与希特勒的主观感情而非理性思考挂钩。　　战略意义我没资格谈；但是倘若当初纳粹也死磕在马奇诺防线上，我想二战的转折点将会转移到这里。　　知识补充——马奇诺防线的梗：一般用在一些看上去难以攻克的难关，但实际上可能会失去本身的作用。　　把我们的思绪拉回来：当你遇到这样一关（你追求的女生和你不是一个维度）：面对她，跨过她——跨过这一关——而非闯关闯不过，耗死在这一关。　　曾经我耗在这一关上：我和那位女生倒并非不是一个维度的（这就留下了想象空间）；于是我锲而不舍的追求她；但是她的需求其实是：好好学习；　　“那些坚持不懈，锲而不舍用在future上比较好”——她给我的信　　别把自己太当人，别把别人太不当人。　　我们可以这样说：可以自我，但是不能太自我——人当有自知之明，别昏。　　一定要尊重他人：这是指了解对方，了解对方的需求；　　要么满足需求，要么就创造你可以满足的需求。　　我曾经也是冒失的——无知者无惧——我偶尔会显露出一种盲目的自信。　　那是一个冬天的早上，我穿着一件盗版牌子的冲锋衣，骑着车子去了校花之一的家；当我敲响她家的门，想象中的：“啊，你怎么来了，快进来坐坐；哎呀这么冷，你怎么来的呀？骑自行车?哇，你好厉害呀……”也如我所说：事与愿违和心想事成是一体两面的。想象中的场景并未发生，反而人家只是说：滚。。。　　我想我的厚脸皮应当是在这样的过程当中磨炼的。　　同期在学校里，我和我的小伙伴们形成了“上班打卡的奇特制度”——我想我们应当是为数不多的需要打卡签到的学生吧——至少只有我们这样称呼它。　　这个制度是指：每天早上到教学楼后，我们几个人去找我们的年级主任“领赏”，通常是针对前一天未及时处理/亦或是没能处理完的，历史遗留问题，进行一个“总结，表彰”；而总结就是由年级主任老贾为我们进行一堂生动的政治课；表彰通常是指：老贾对“打是亲”的具体化；形式上通常是：皮尺子抽手，PE管打腚。由于我们几乎天天进行这样的总结表彰；故而称之为“打卡” 　　彼时教师队伍里尚且未有打卡一说。　　没有什么记忆能比疼痛更深刻!老贾总是会开玩笑；谈笑间：樯橹灰飞烟灭。　　得益于老贾的风趣幽默；彼时的我们认为，这是无上的光荣，痛并快乐着! 　　即使在挨揍，你也可在心里想着：我挨揍说明我对了！如果我是因为违反了这些制度而挨揍，如果这些制度都是错的，那么我挨揍不恰恰证明我做对了吗？　　后来的寒假；我去了军营；当时我比许三多还笨拙，比许三多还可爱。　　在那里，我的很多陋习被改正；我的很多行为被塑造；如果你问我，最大的改变是什么？　　是我昂起来的头，是我挺拔的身姿！我改掉了低头族的族籍，我敢于迎向他人的目光！　　人，男人，一定要行得正，站得直！　　我们曾经仰望星空，思考我们在宇宙中的位置，而现在我们只会低着头，担心…… 　　后来你会看到这一时期我留下的文字的。　　寒假过后，我们分班了：变则通，则有新机会——你做正确事情的机会，你搞砸一些事情的机会。　　这便是我的第二个“爱情故事”了。　　当你注意到她的时候，当你看向她，当你真正的看见她；当你们第一次讲话，当你们第一次心与心对话的时候。　　“情悦其秀美兮，心震荡而不怡。” 　　“你看见他了。透过你的心看见另一颗心，这是一个生命看见另一个生命，也是生命与生命相遇了，爱就发生了，爱会开始在心之间流动，喜悅而动人！” 　　我记得那时候我们的第一次对话，彼时其他同学都去跑操，是只有我们几个人在教室的时候；她因为生理期没去跑操，我也是。　　我是说我也没去跑操！　　问她：下节课是啥呀？答：我也不知道呀　　前文说那个小胖子不会情话，不会撩妹。　　现在的小胖子不胖了，说话也不一样了。　　这时候这个小胖子说：管他呢，和你在一起，上啥课都行呀！　　我做事总是具有随机性的——心之所向就去往；当我事先不打听，去前不通知：自己都难以捉摸自己的下一步动作是什么的时候。　　这时候我往往有我自己的理论：意义非凡的事，大都恰巧发生，不重要的事，才有周全的计划。　　“莽夫先享受世界”——铁锹　　上面的故事，和下面的这个故事；也都体现了我的“不规则”性。　　而后到了十月一假期；我骑车去她所在的那个村庄　　好远！　　路漫漫其修远兮　　我上下求索——找她家；挨家挨户找了好久；　　当然找到了。她爸爸开门；　　我说，您好，我是某某的同学　　爸：“快来坐”很淳朴的农民　　我走进去；那时的我是穿着皮肤衣，带着头盔，墨镜挂在脸上的。　　风度翩翩仪表堂堂意气风发风流倜傥……的　　那个女生，很惊讶，很惊喜；　　你怎么来啦　　我来看看你　　那个女生很高，比我高一头　　学习很好，玉立亭亭　　笑若春风拂面，桃花盛开　　后来他爸去干活；　　我们在一起看电视　　那个节目也是恋爱的剧很应景哈　　然后我自然而然的靠向她　　依偎着她（也很应景，因为她比我高嘛）　　我当年真勇敢；我以前是勇士；　　然后天快黑了她说：你妈妈还在等你呢；天黑了不好走了；我送你走；　　后来她骑电动车送我　　迎着夕阳我一辈子忘不了…… 　　后来自然而然的确立了关系（并非如此，日后详谈，一个“要挟”）　　开学调位坐到了一起　　忆起一趣事：某日隔壁班的女生，检查卫生为由，来到我们班，走到我旁边，很亲昵的叫我，赫~赫~；便走了开　　留下风中凌乱的我；　　和吃醋的她：你去找她吧　　别在这儿了，惹人烦　　哈哈哈哈；　　那时候真好　　上课下课都依偎在一起　　是我人生当中唯一的一次吧。　　同桌的你，热恋的你。　　一起吃饭是你，一起学习是你；当我睡醒，看着我的也是你。　　牵着是你；开心是你，激动是你；在老师眼皮子下，搞小动作的是我和你；全都是你！谢谢你，给我留下美好的回忆；使我灰暗的人生总不至于完全的沉寂。　　然而如上文所述：追求爱的过程是困难的，是具有挑战性的；我们也说：只有当你追求一个人的时候，你的很多问题才会暴露（你意识不到的那些问题）；你的底色里消极的那一面：是躲在暗处的。　　当我们腻歪了一周后；新鲜感散去：事物的发展是由量变转化到质变的；当恋爱的程度，在这一维度内进无可进的时候，你就需要做一下能够促成质变的事情——来迈向下一个维度　　可我是怎么做的呢？　　我只是觉得——不能再加深了，我需要逃避了。于是我选择了逃避；无数次逃避里面又增加的一次。我只是觉得：为什么曾经光芒万丈的她，如今满身缺点。哪哪都不好。　　其实有时候你注意到别人的缺点很多，仅仅是因为你自己的缺点比较多罢了；就像小偷看谁都像贼！　　那时候的我是缺乏客观思考的能力的；因为感情这个东西：1来去匆匆——这也是事物发展的客观规律；爱情应当是慢工出细活。　　你不能抓住机会促成质变，迈向下一个维度，下一个深度——那么他就会像来时那般，迅速退去。　　2你对她的感情一定需要由浅入深的过程，你需要不断发现发觉她的底色，她的元素；当你不能找到新事物的时候，这大概就是感情的平淡期了——你就要着眼于消极因素了。　　即：你不去看到，找到她的好；就容易看到、找到她的孬。　　3追求爱情不会是简单的事情，不要想当然。　　无论如何，我想，我是个孬种；我伤害了她——我曾丢下她一个人，去做别人的同桌。　　我曾冷漠的对待她：她哭着对我说，我哪里做错了？求你告诉我，我改，我改还不行吗？　　我是个孬种。我一心只想逃离，只想逃避。最终我当然是如愿以偿。　　没有行动力的人，即使拥有百万奖券，也窝囊的不敢兑现。　　我缺乏追求爱的行动力——自我改变的行动力；我窝囊的只敢逃离。　　多年以后我看到了她曾经对我写下的一段文字，日后会分享给你们。　　我会深究原因，但是我不想给自己再找借口了——我是个怯懦的人。　　原因是深刻的，是蕴含在底色里面的：缺乏安全感；自卑——不相信自己，不相信在感情能有个好结果；这是无数人在恋爱时会犹疑的原因。看起来，好像我们是认为对方太完美了，所以不敢接近或不敢破坏这个幻想；但其实是我们惧怕自己的不完美被对方看到。　　害怕深入之后暴露自己的缺陷；你认为的缺陷越多，你对这种恐惧就越大。　　后来的我总算是明白：如果你要做一个懦夫，就安安静静的找个地方去做——在这个地方你可以故步自封，也可以改变自己——千万不要一边怯懦一边又接近喜欢你的，爱你的人——因为随着感情的深入，你会陷入上述的恐惧，患得患失；最终做你常做的：逃离，逃避。　　这时你会对她造成伤害。永远，永远，尽量避免，对一些美好的存在造成伤害——如果你不想，回忆起她来就悲伤——那你就不要给她造成伤害。　　美人峨眉何须敛？我亦多情无奈…… 　　多年以后的我看到她写下的纸条——夹在我的课本里：　　停留是刹那　　转身即天涯　　有多少繁花满枝就会有多少秋叶飘落　　有多少故事还来不及真正的开始　　就被写成了昨天　　有些人还没有好好相爱就成为了过客　　有些遗憾（后面没写了）　　…… 　　当我们看到，心灵捕手里的达蒙，天才达蒙，在教授、心理学家和朋友的帮助下，最终把心结打开，找回了自我和爱情的时候。　　我会流泪：因为我还没有优秀到，被别人如此帮助的程度。　　我还没做到，打开心结，找到自我的程度。　　唯有自医；万般皆苦，唯有自渡。　　----------------- 　　“不是你的错，不是你的错。” 　　当我们发挥以人为鉴法的时候，我们会看到“心灵捕手”的维度的那个我。　　达蒙从小就很聪明（我小聪明就很多）　　叛逆不羁　　数学难题难不倒他，但对于心理辅导，达蒙却特别抗拒——他抗拒心理辅导；抗拒自己走出阴霾——他和自己过不去！他逃避，他自我封闭，靠外在的优越感来自我麻痹！由于内心缺乏安全感：于是在心里筑起一道围墙，跟外界隔绝——仿佛是在保护自己；日子久了，这堵墙越来越高，越修越厚。外面的人进不来了，自己也出不去了。　　这是自我防御的机制，对抗底色的不高明手段——怯懦的表现。　　这是自己内心的“马奇诺防线”。　　“他其实只是在工作之外的少数业余时间，做一些诸如解数学难题和读书这种“正确的事”，而多数业余时间，他是和几个问题青年一起打架斗殴、偷盗乃至袭警等”。　　我也是在生活之中的少数时间，做诸如看书，自我提升这种正确的事；多数时间，我都在胡思乱想。　　当心理学家与达蒙第一次对话的时候，心理学家试着接近达蒙；而达蒙只是，答非所问的回答心理学家的问题；但是难道你不曾注意：达蒙的跳跃思维？从装潢到图书；从作家到头发；从健身到画画…… 　　我想我应当探寻跳跃思维的秘密。　　当达蒙通过心理学家的画窥探其内心的时候，当达蒙的话刺激到心理学家的时候；我也无数次，我也曾无数次的，在别人的语言行为里的寻找一些痕迹，一些对方“心里的逆鳞”。　　当我诲人不厌，毁人不倦的时候；当我曾经用我的语言为武器伤害别人的时候，我只是在卖弄自己的知识，偷换概念，让别人觉得被一句话扎到肉里。让别人破防。这样他们就哑了，不敢再冒犯我了，从而远离我了。　　如今来看：这只是你用语言构建的马奇诺防线——自我保护的怯懦而已。　　舒适圈是个好东西，这应该是你们对马奇诺防线的一个叫法；待在自己的舒适圈：是最有安全感的事情。　　“我怀疑那是极好的哲学——这样你就可以一辈子不用认识任何人。” 　　当心理学家对达蒙说出那一番话的时候，我意识到：我们这类人都是这样的。　　原文如下：　　“问你艺术，你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调，有关米开朗基罗，你知道很多，他的满腔政治热情，他与教皇相交莫逆，和他的耽于性爱，你对他很清楚吧？但你知道西斯汀教堂的气味吗？你没试过站在那儿，昂首眺望天花板上的名画吧？你肯定未见过吧？　　如果我问关于女人的事，你大可以向我侃侃而谈，你可能上过几次床，但你没法说出在女人身旁醒来时，那份内心真正的喜悦。　　你年轻彪悍，我如果和你谈论战争，你大可以会向我大抛莎士比亚，背诵“共赴战场，亲爱的朋友”，但你从未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。　　我问你何为爱情，你可能会吟风弄月，但你未试过全情投入真心倾倒，四目交投时彼此了解对方的心，好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱深渊拯救出来，对她百般关怀的感受你也从未试过，你从未试过对她的情深款款矢志厮守，明知她患了绝症也再所不惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受……” 　　唯有真实的体验过；唯有切身的经历过；才能真正的存在过。　　“你不了解真实的失去；唯有爱别人胜于自己才能体会；　　我怀疑你敢那样爱人”。　　缺乏安全感大抵会在感情上形成自私吧！我是自私的，在感情上，我保护自己的程度远远胜过保护他人。是的；我不敢，爱人胜过爱己。我不敢　　自私行为可能也是一种心理防御机制，不高明的，保护自己的利益和安全感的一种手段。　　谁会喜欢孤单？只是不想人看穿。　　当达蒙女友从哈佛大学毕业后，要去斯坦福大学医学院继续进读的时候，要求达蒙和她一起去加利福尼亚州。但达蒙拒绝了——如果到时女友发现他的缺点怎么办？那时她就会受不了他，而抛弃他。　　看到这里的时候，我也明白了，为什么我总是想逃避亲近的女生——原来我也是害怕她们发现我的缺点——从而抛弃我。　　即：“我可以主动离开你，但是不能因为你发现我的缺点后而离开我”的强盗逻辑。　　当达蒙自甘堕落的时候——他只是为了不失去他的友谊——他多年以来在这个世界上仅有的支持。　　当我初中和我的朋友们一起“堕落”——违反校规校纪的时候——当我们一起排队“打卡”的时候；我知道我和朋友是“同甘共苦”的；所以以后当我的孩子，结交“坏孩子”的时候；我会明白这样一条原因：我的孩子是为了合群而去合群。　　君子不群，君子不党；内心丰盈者，独行也众；内心空乏者，从众亦独。　　当我的父亲无数次告诉我君子之交淡如水的时候；当多年以后的我明白这句话的时候：其实并不晚。　　但是我们一定要有那样的经历：和你的朋友干坏事，违反不合理制度的时候——那种和世俗对抗过的经历。　　君子可内敛不可懦弱，面不公可起而论之！　　我想教育，本质上是一种控制——你会说没有教育，人就不能促进他个体的发展；无法实现价值观的传承和社会的进步。。。你可以说出来无数个教育的意义；但是我想，引导怎么样呢？　　如果我认为，狭义的教育本质上是控制的手段；而科学的教育应当是通过引导，通过以身作则来实现教化育人的目的。　　而不是通过任何手段把任何人的“主观意志”强加到任何小孩的身上。　　老子说“无为而治”，在此的实际应用就是：别做什么（控制），什么都别做——而是通过你本身的引领，使人实现自我的发展、进步……在此基础上适当的控制。　　人皆知有用之用，而不知无用之用啊！　　这应当才是人真正能够实现自我发展的方法吧。　　“当你关心自己意图背面的需要和感受时，　　你才真的看见自己了。　　透过内心看见了自己的心灵真相，　　这是你的生命和心相遇了，　　爱自己就发生了，　　爱开始在自己身上流动，　　你整个人就和谐而平静! 　　这就是真爱的发生。” 　　但我终究在彼此最纯洁的年级里辜负了彼此。那位女生后来的很多年都讨厌我；当我意识到自己做错的时候，当我想表达我的歉意的时候，当我想说一句对不起的时候。我都没有机会了。　　在这个故事里我们可以发现：当“我”想与一个人亲近时，就会表现出“好我”，并刻意压制“坏我”，而当“我”想与一个人疏远时，就会表现出“坏我”，而不再表现“好我”。　　比如我的好我，是我元素里好的那部分，我认为好的那部分；我的坏我，就是诸如逃避（有时表现为冷暴力）这类的。　　譬如，当我作为一个依赖者，当想与一个人亲近时，我会表现得亲近，我会在“敢问路在何方”的情况下去找她，迎难而上，去靠近，亲近她。　　而当我作为一个支配者，当想与一个人亲近时，就会表现出指挥者的那一面，甚至是要挟（此处插叙当年我对她的要挟）：当她送我回到镇上，当我回到家后趁热打铁，对她表白的时候；而当她在没有立刻同意的情况下，我以“自伤，自残”的网图：如果你不能同意的话我就没有活下去的必要了。而她立即给我打电话，带着哭腔:你怎么了？你快去告诉你妈妈，你快去医院…… 　　而后我及时表明了，这是一个玩笑——我竟然以他人对我的关心关爱对我的感情来开玩笑。大抵于此时我的态度就决定了，日后我的感情总是会和我开玩笑的。而后她由悲而喜，也是同意了。后面就是我说的，“我们开学‘自然而然的’在了一起”。　　拉回我们的思绪，我们继续。　　这时，如果那个人中招了——在我们表现“好我”时而与我们亲近；在我们表现出“坏我”时结束了与我们的关系，那就意味着，这个逻辑得到了强化。　　这是导致我们一些问题的根本所在。如依赖者总会发现，别人之所以不接纳他，好像总是因为他还不够依赖，支配者则会发现，别人之所以不接纳他，好像总是因为他还不够有力量。这就陷入了逻辑陷阱——自我的循环；着相。　　当我们真实的认识到自我，看清自己——跳出自我的时候；你就能跳出这个循环，进入到更高的维度。　　跳出迷茫当局者的维度，步入清醒旁观者的维度。　　所幸前些日子我去找了她，这也将在后面谈到；现在，我们继续讲我的故事吧！　　此时已到初三；我的初中的故事也要接近尾声了。此时也有女生“看见”了我；说来奇怪:你可以因为一些元素（条件）喜欢一个人；你亦可以因为一个人而喜欢上一些元素。　　喜欢的人总是不喜欢你；喜欢你的人你却不感兴趣！　　人是复杂的，矛盾的；他人对你的喜欢，并不因为你的主观意志而改变；有人对我的喜欢，竟然也可能是因为“我自以为的”坏我而喜欢。　　当媛媛同学说我的樱桃小嘴很可爱的时候；我想：真扯淡！　　我是道义上的懦夫，享受女生对我的好　　但又不能下定决心与之摊牌　　却是偏偏为她弄得心软　　哈哈哈，是啊，感情是不讲道理的。　　当我调戏我们班长而面不改色心不跳的时候，流氓我也成长了起来。　　我们知道，历史上最早的一个（或许也是最出名）的一个以流氓著称的人，一定是我的老老老老老祖宗：刘邦；当我看史记的时候，高祖的故事至今记忆犹新：“廷中吏无不狎侮~不事生产~刘季故大言，少成事”……按照大白话来说，刘季当年也是臭名昭著的，不干活吃饭多；干啥啥不顺吃嘛嘛不剩；爱说大话（这点也和某人保持出奇的一致）爱侃大山。　　当刘季分文没有蹭席吃的时候，经大言不惭的说：刘季，礼金万钱…… 　　流氓，太流氓了。　　我那时是怎么做的呢：我趁着我班长（自然是女班长）坐下之前，把手手心朝上，放到了她椅子上。　　班长：你的手怎么放我屁股下面。（不苟言笑，一本正经，面露愠色。）　　我：哎呦，你把我手坐痛了。　　当然，这是举了个不成熟时期的不恰当例子；但是教育意义在于：做流氓，一定要做的自然！你自然你就有理；要是扭扭捏捏的耍流氓那你才是真流氓！有时候我们要大大方方的做“流氓”，要有“流氓”精神！　　流氓文化：匪气，他的最高形式是帝王气。　　因为当刘邦这样做的时候，他后来真做大了（当然这个例子比较极端）；当流氓皇帝坐上龙椅的时候，对他老子说：始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？”殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐（白话：你那时候常说我是个无赖，没有产业，比不上仲勤快；今天鄙人和仲相比，谁有钱呀。）　　流氓有时是一种智慧，一种生存哲学——这个元素没有好坏，取决于你怎么用。　　我们将会探究：流氓是怎么产生的；以及流氓文化的积极方面（给我这个流氓洗白）。　　我们先来看看，流氓性产生的底层逻辑——对某种欲望的满足；受某种底色的影响。　　前面已经提到过：人的一切行为的动机都应当从两个方面来研究——追求爱的欲望；自我实现的欲望。　　耍流氓，本质上是为了掩饰自己的自卑：通过表现得极度自信来掩盖内心深处的不自信；是满足自己虚荣心的一种表现，一种破格获取的手段——当你耍流氓的时候，你更容易“被注意”，“被看见”；以至于自以为是“被重视”的；以此达到“自我认同”、“自我实现”的目的；为了成全自个儿。　　流氓的内心活动常常是：我敢想人所不敢想（自我认同），我敢为人所不敢为（自我实现），我敢想敢干，我真厉害！　　因此当刘邦蹭席吃，不仅不给钱，还当堂大呼：礼金万钱！当我耍流氓耍到我班长身上的时候：“我”渴望被关注的欲望，“我”的虚荣心，得到了极大的满足；“我”自我认可了，“我”自我实现了。　　其实，耍流氓是实现自我的一种不高明手段——因为当你耍流氓没耍好的时候，你容易把自己玩成“下头男”（有段时间我就是下头男）——甚至是把自己玩进去——除非你的脸皮总是像我这么帅（厚）。　　现在的我是一个流氓，我具有流氓性当中的：不拘小节，以目标为导向，不屑于形式，以及偶尔的行为上的耍流氓。　　但是，当多年以前的那个畏畏缩缩，小心翼翼，充满不安地老实小孩，紧张的探索这个世界的我，那个总是把自己置于马奇诺防线的我，如果能，看见多年以后的这个我——松弛，放开手脚处理人际关系，“耍流氓”都脸不红心不跳的我。　　他该多羡慕啊！他相信多年以后的自己会变化如此之大吗？　　耍流氓是一种探索自我的手段；是摆脱“脸皮薄”，摆脱“迂腐”的探索；你在无赖的过程当中——虽然过程中会有做过头的地方——你会渐渐地专注于自我——而不是活在别人的看法里惶惶不可终日；直到活出自我，实现自我。　　你要学会“耍流氓”，正确的科学的耍流氓：当你遇到了漂亮的女生，不要意淫，不要胡思乱想；纯粹一点，性情一些；你走上前，你亲口对她说：你真漂亮；衣服穿在你身上真好看！谢谢你，看见你使我心情愉悦！　　无须想太多——你只需要把你的想法，你觉得她很美丽的想法，亲口说出来；这样就够了。　　你明白我说的这个“耍流氓”了吧？耍流氓也有它的两面性，也有“高雅的“耍，低俗的耍。　　君子之心，如青天白日，无不可使人知。　　当你迈出那一步，敢于表现真实自我的时候，敢于亲口表达你的意见的时候；当你表达的意见既真实，又能传递正能量的时候。　　你就开始慢慢的，走出“自我防御”，来展现你自己了。　　当你，昂首挺胸，开怀大笑，放声歌唱　　明确的爱，直接的讨厌，真诚的称赞　　站在太阳下的坦荡　　大声无愧的称赞自己　　坦荡荡的时候　　你就发挥了，流氓文化（通过曲折的道路）中的积极性：自尊，进取，不拘小节。　　纯粹一些！当你随心而行，随性而为一些事情的时候——没有这么多的理由，甚至是根本没有理由，只是想到了而已! 　　自我一些，想做的一些事情，别想太多；去做！　　虽然在以结果为导向的今天，你的纯粹的、无目的的行为，会使别人怀疑你另有所图，会使别人产生怀疑。　　管他呢？他爱咋想咋想！别想这么多，在做之前别想太多，在做的时候别患得患失。　　“这是个场的世界；有多少个立场就有多少个想法、主义。” 　　所以只要你有正当的理由，即使这个理由是“没有理由的理由”，是不以结果为导向的——just do it！　　别太在意别人的想法——因为有多少人，有多少立场，就有多少个想法，维度不同耳！　　通过各种手段实现的自我认同——达到自尊；通过各种手段得到你想要的——进取；有原则的灵活处理，外圆内方——此谓不拘小节。　　没人喜欢你在人际关系里表现得不自信，小心翼翼的维持；人际关系是靠大方面来维系的：发挥你的闪光点；真诚：对自己真诚；松弛，从容，培养顿感，摆脱敏感。　　“我们所做的一切，都是想要获得一种安全感。” 　　缺乏安全感的人会做更多的事情来获得安全感。　　安全感的“究竟”，当是生物的求生本能——你是生物就具有求生本能——那么你就需要安全感。　　缺乏安全感的人，他的一生总是追求更多的安全感。　　初中就这样在我的探索之中过去了；初中是我从内敛走向不要脸的几年；　　是我从隐忍不发到有感而发的几年。　　是我收获爱情，到搞砸爱情　　收获友情，到搞砸友情　　直到搞砸我学习的热情　　走向下一个阶段的几年。　　人是分“维度”的；可以说“三六九等”，可以说“人生境界”，可以说人现在的言行举止所处的层次。　　人的成长也是如此——也有维度；只不过我们一般称之为“阶段”。阶段常常由元素来划分：年龄；思想的成熟度；自我认知的程度…… 　　不同的维度不能相交；不同的阶段不能理解。　　做好自己呗！　　有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。